Auteur/autrice : Nathalie MARCHAND

PROJET ECOCITOYEN – La classe de 5^ème 4 en action !

Cette année, le projet de la classe écocitoyenne s’inscrit dans le domaine des géosciences avec pour thématique « Protégeons les ressources de la planète par le Développement Durable». A ce titre, les élèves de la classe, encadrés par leur professeure de SVT, Madame Goudenhooft, vont s’investir dans plusieurs missions tout au long de l’année.

Par Fabienne Goudenhooft, professeure de SVT et Florence Giraudet, professeure documentaliste

 

 3^ème Temps fort pour la classe écocitoyenne : L’intervention d’un géologue en cours de SVT

« Le jeudi 18 décembre 2025, nous avons passé 3h de SVT avec notre intervenant Monsieur TOULLEC, géologue et professeur à l’école UNILASALLE.

Il nous a appris que le métier de géologue consistait à étudier la Terre et les roches sédimentaires, magmatiques et métamorphiques. Il nous a aussi expliqué qu’un géologue observe, dessine, mesure, voyage pour aller sur le terrain pour comprendre l’évolution des paysages.  Le métier de géologue est très intéressant et passionnant.

Nous avons ensuite observé plusieurs minéraux. Nous avons dû deviner à quoi sont utilisées ces ressources naturelles. Par exemple : le sable dur sert à la fabrication des moules pour l’industrie, l’huile de pétrole entre dans la composition des huiles lubrifiantes du bitume. Le quartz est utilisé dans la fabrication du verre (verre plat, verre à bouteille, verre optique, fibre de verre). Nous avons aussi observé une pierre de sel, de la diatomite, de la silice et bien d’autres minéraux.

Monsieur Toullec a expliqué que l’exploitation des mines doit se faire en limitant l’impact environnemental c’est-à-dire dans le cadre d’un développement durable.

J’ai bien apprécié ce moment de rencontre avec notre invité car les minéraux sont ma passion »

Bastien EVRARD AURIAULT

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PROJET ECOCITOYEN – La classe de 5^ème 4 en action !

Cette année, le projet de la classe écocitoyenne s’inscrit dans le domaine des géosciences avec pour thématique « Protégeons les ressources de la planète par le Développement Durable». A ce titre, les élèves de la classe, encadrés par leur professeure de SVT, Madame Goudenhooft, vont s’investir dans plusieurs missions tout au long de l’année.

Par Fabienne Goudenhooft, professeure de SVT et Florence Giraudet, professeure documentaliste

 

 La 2^ème action de la classe écocitoyenne : La grande collecte pour les Restos du Cœur

Voici comment s’est déroulée la collecte des denrées au profit des « Restos du cœur » par la classe de 5^éme4 :

« Cela s’est déroulé du 24 au 28 novembre 2025. Nous avons commencé par faire des affiches chez nous ou au CDI du collège pour informer nos camardes. Nous avons réparti les affiches dans l’ensemble du collège, une semaine avant la collecte. Puis la semaine suivante, nous avons trié et collecté les dons des élèves tous les matins de 8h15 à 8h30. Nous avons reçu des vêtements, des produits d’hygiène, de la nourriture, et des jouets.

Nous nous sommes relayés tous les matins pour faire ce travail. Ensuite, les dons ont été enlevés par l’association.

Plusieurs élèves de la classe ont fait part de leur ressenti qui était très positif :

Ernest « J’ai trouvé qu’il y avait énormément de personnes qui faisaient des dons. »

Janna « J’ai bien aimé l’expérience et si elle était à renouveler je la renouvellerais »

Foucault « J’ai trouvé que c’était bien de pouvoir aider les gens »

Bastien « J’étais fier de moi, d’avoir fait une bonne action pour aider les personnes dans le besoin »

Sarah VARE et Aliénor THEMIOT

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