Auteur/autrice : Nathalie MARCHAND

En mars dernier au CDI, trois classes de troisième ont eu la chance de rencontrer, l’auteure de « Pierrot, résistant dans le Vercors », le dernier roman de Catherine Ganz-Müller. Ce fût l’occasion pour les élèves d’échanger librement à propos du « métier » d’écrivain et de questionner l’auteure sur ses romans. Cette rencontre avait été préparée en amont par les professeurs de français. En fin de séance, les élèves ont pu se faire dédicacer leur livre !

Madison et Stanislas ont accepté de rendre compte de ce moment au CDI.

« Ce lundi 18 mars, l’autrice Catherine Ganz-Müller nous a fait l’honneur de répondre à nos questions durant une heure. Elle nous a parlé des difficultés que pouvait rencontrer un auteur, du temps que lui prenait l’écriture d’un roman, de la documentation qu’elle doit réunir sur les sujets de ses romans.

Notre classe ayant lu le livre « Pierrot résistant dans le Vercors », nous nous sommes principalement attardés dessus. Ce roman fait partie de la collection « vis la vie de… ». De ce fait, le livre est rédigé à la 2^e personne du singulier. L’autrice nous a expliqué qu’elle a eu du mal à écrire de cette manière, revenant toujours à la 1^e personne. Le thème du livre, la seconde guerre mondiale, lui est venu spontanément, ayant déjà écrit deux livres sur le sujet (« Le libraire de Cologne » et « Au cœur de l’orage »).

La particularité de « Pierrot résistant dans de le Vercors » est que le lecteur se met vraiment dans la peau du personnage et peut même faire des choix.

Catherine Ganz-Müller nous a appris que malheureusement il était impossible de vivre de sa plume pour beaucoup d’auteurs. Elle, est aidée par sa retraite.

Cette intervention a été très enrichissante, captivante et nous a permis d’en apprendre plus sur le métier d’écrivain mais aussi sur elle. C’est une personne très joviale et accueillante, nous la remercions pour sa venue au collège. »

Florence Giraudet

Rencontre avec l’auteure Catherine Ganz-Müller

Les élèves de 5^ème4 poursuivent leur mission de relais auprès de leurs camarades dans le collège.

• Au self: Pendant 2 semaines, en mars dernier, ils ont guidé les élèves pour effectuer le tri des déchets alimentaires et non alimentaires.

• Dans 10 salles test (8 salles dans le bâtiment A et 2 salles dans le bâtiment B): les élèves de 5^ème 4 sont passés pour informer leurs camarades de la mise en place du tri des déchets dans les salles : installation d’une poubelle jaune et affichage des consignes de tri. Une équipe est déjà constituée pour évaluer les résultats dans les 10 salles : respect effectif du tri, quantité de déchets collectés par semaine. Cela permettra d’acheter les poubelles au format adéquat pour toutes les salles du collège.

Le lundi 18 mars, les élèves ont pu fabriquer du papier recyclé grâce à la dernière intervention de Sarah du CPIE (Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement), notre partenaire dans ce projet.

Le 18 avril, toute la classe se rendra à Villers Saint-Paul pour visiter le Site de Tri et de Valorisation Energétique.

Enfin le samedi 15 juin prochain, quelques élèves de 5^ème 4 représenteront leur classe au 4^ème Forum Sciences, de 10h à 13h, à l’Espace St Pierre de Senlis. Cette manifestation, qui entre dans le cadre du projet pédagogique territorial « Comprendre pour mieux agir et réussir », est l’occasion pour les élèves de présenter et de valoriser auprès du grand public leurs projets et découvertes scientifiques. Accompagnés des partenaires scientifiques qui ont pu participer aux réflexions dans les classes, les élèves sous forme d’ateliers exposent leurs travaux et invitent les participants à expérimenter, réfléchir, et à s’interroger autour de la thématique des déchets et de leur valorisation.

1. Giraudet et F. Goudenhooft

Les 5ème4 fabriquent du papier recyclé

Galerie d’image